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Animales en el aula

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Además de nuestras dos lagartijas, a las que vamos alimentando como podemos y cuidando lo mejor que sabemos hoy nos han traído a Rony, un há...
Publicado por : Sergio Pfoertzsch
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Rincones

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Todos los días dedicamos un rato a trabajar por rincones. Cada vez vamos complicando un poco el material y la actividad a desarrollar. T...
Publicado por : Sergio Pfoertzsch
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Psico. Raqueta y pelotas

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Hemos sacado raquetas y pelotas. que divertido, como lanzamos, q bien nos lo hemos pasado.
Publicado por : Sergio Pfoertzsch
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Construyendo una ciudad

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Hemos descubierto un juego nuevo que tenia nuestro cole.¡¡ Construcciones gigantes!!....y de repente, nos hemos encontrado todos, jugando y ...
Publicado por : Sergio Pfoertzsch
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Todas las mañanas...

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Durante la asamblea dedicamos un momento para hacer las peticiones que a cada niño le surgen. No todos los días tienen que pedir pero en cua...
Publicado por : Sergio Pfoertzsch
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Tengo gambas, ternera, de todo....

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Como les gusta jugar en el rincón del supermercado, el taller y las construcciones. En el supermercado hacen la compra sin olvid...
Publicado por : Sergio Pfoertzsch
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In English Please

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Asela se lo pasa muy bien con nosotros y esta muy contenta de lo bien que trabajamos.
Publicado por : Sergio Pfoertzsch
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"n" y "r"

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Seguimos repasando letras poco a poco, retomando y recordando todo lo aprendido el curso pasado en 4 años y ahora estamos por la &quo...
Publicado por : Sergio Pfoertzsch
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Lecturas interesantes

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Casualidades de la vida, justo el primer tema del método de investigo es "La Lagartija" y con él vienen además de fic...
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Piensa, Idea, Construye

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Tenemos nuevas construcciones en infantil que son más grandes y les permiten crear construcciones más elaboradas, les obliga a pensar y pone...
Publicado por : Sergio Pfoertzsch
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Investigamos entorno a la lagartija

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Hoy hemos empezado a trabajar el Proyecto de investigo y justo nos ha tocado la lagartija. Han podido comprobar y comparar en directo las p...
Publicado por : Sergio Pfoertzsch
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Salamanquesa

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Ésta semana en el patio un niño se encontró una Lagartija, Salamanquesa. Los niños debatieron sobre las posibilidades de dejarla otra ve...
Publicado por : Sergio Pfoertzsch
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Viernes cargado de actividades

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El viernes fue un día cargado de actividades, rincones, palabras, tijeras, pegamento, plastilina, vamos, un día de esos que los niñ...
Publicado por : Sergio Pfoertzsch
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¡Otro juego! ¿Cómo se juega?

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No sólo a puzzles y construcciones juegan en el aula, poco a poco van surgiendo nuevos juegos y juguetes. Este juego de letras les ...
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¿Cualés son las mayúsculas? ¿cuáles las minúsculas? ¿se parecen?

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Grandes preguntas se han hecho hoy recordando las mayúsculas y las minúsculas, incluso a alguno le ha costado... ¿cuál era esta?
Publicado por : Sergio Pfoertzsch
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¿Dónde está la Plastilina?¿ Tenemos cinco años y somos mayores para usarla?

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  Aún no habiamos tenido momento de sacar la plastilina en este nuevo curso. Uff... ¡qué susto!....pensabamos que ya eramos de...
Publicado por : Sergio Pfoertzsch
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Deseada Psicomotricidad...

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  ¿Cuándo vamos al gimnasio? ¿Cuándo hay chandal? Después de tantos días de clase, volvemos al gimnasio. Hoy hemos disfrutado ju...
Publicado por : Sergio Pfoertzsch
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Nuestros primeros bichos

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El Gnomo Naranja nos ha traído un pequeño terrario para empezar a tener animales en clase mientras busca un hamster que quiera venirse a nu...
Publicado por : Sergio Pfoertzsch
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¿Cómo se puede ir a París?

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Una compañera de clase se ha ido unos días de vacaciones a París y han surgido dudas: ¿Donde está? ¿Está lejos o cerca? ¿Cómo se puede ll...
Publicado por : Sergio Pfoertzsch
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Volvemos al gimnasio

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Hoy por fin han vuelto a psicomotricidad. Por fín han vuelto a correr en el gimnasio, a jugar y a desbocarse. Ha sido un momentazo en toda ...
Publicado por : Sergio Pfoertzsch
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Qué difícil es volver

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Comenzamos a escribir, ¡¡Oh, Oh, Oh!! ¡¡Qué Difícil!!. ¡¡Ésto cómo se hacía!!. "Laura, mi mano no quiere". "Se...
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¿Qué día es hoy? ¿Cómo se escribe?

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Hoy es el primer día de la semana, Lunes. Partiendo de la primera letra buscamos otras palabras que se sepan e intenten escribirla solos en ...
Publicado por : Sergio Pfoertzsch
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¿Qué podemos hacer en equipo?

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Una de las partes importantes de los rincones es que les permite trabajar, jugar en equipo, elaborar sus propias normas y motivacione...
Publicado por : Sergio Pfoertzsch
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La pizarra

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Comenzamos a utilizar la pizarra a diario. Los grupos de encargados ya están hechos y saben qué día les toca. Al mismo tiempo se propone a...
Publicado por : Sergio Pfoertzsch
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Lecto-escritura

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Para que la lecto-escritura no se convierta en algo complicado, sí no que les despierte curiosidad e interés a los niños proponemos diferent...
Publicado por : Sergio Pfoertzsch
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Abrimos la biblioteca

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A lo largo de esta semana hemos ido introduciendo los materiales en el aula al mismo tiempo que recordábamos las normas de casa rincón y el ...
Publicado por : Sergio Pfoertzsch
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El mar en clase

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Hoy Marta ha traído dos caracolas a clase y nos ha contado cómo las ha conseguido. Luego hemos hablado de quien había vivido en ellas y quie...
Publicado por : Sergio Pfoertzsch
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Lógico-Matemática

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Para trabajar las matemáticas, los conceptos de cantidad, mayor y menor, suma y resta utilizamos este material tan especial y que les gusta ...
Publicado por : Sergio Pfoertzsch
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Juego por rincones

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Hemos comenzado con muchas ganas pero sobre todo los niños tenían ganas de volver a jugar con sus rincones. Estos primeros días nos...
Publicado por : Sergio
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